Blog officiel de l'Association des Parents du Collège de Godinne-Burnot - Site de Godinne
lundi 20 novembre 2017
P.V. DE L'A.P. DE GODINNE DU 13 NOVEMBRE 2017
PV de la réunion de
l’AP du 13 novembre 2017
Sont présents : Fleur de Changy, Marie Fins, Pascale Sepul, Sabine
Fontaine, Alain Xhonneux, Eric Derwael et Cyrille Barette. Christophe Clinckaert est excusé.
1ère partie
I. Mme Geurts et M Stathopoulos,
nouveau directeur de l’internat, sont présents. M Fontaine est excusé.
M Stathopoulos expose à l’AP son parcours
personnel et professionnel ainsi que les objectifs de sa mission au sein du
collège. La réunion se tenant dans la classe
polyvalente, M Stathopoulos illustre son
propos par des “slides” ce qui permet à l’AP de voir fonctionner le matériel
multimedia (ordinateur, projecteur et tableau) dont elle a financé l’achat l’année
dernière.
M Stathopoulos articule un
programme ambitieux autour de trois “chantiers”. Le chantier A est celui de
l’excellence à atteindre au plan des études, du sport, de la culture et des
arts et de l’image de marque du collège. M Stathopoulos entend faire (ou
refaire) de Godinne un collège “à l’anglaise” et multiplier les échanges
internationaux. Un tutorat par les
élèves sera mis en place pour lutter contre le taux important d’échec constaté
au premier bulletin. Des études seront
organisées après 16h pour tous les élèves, aussi dans le but de renforcer
la cohésion entre internes et externes.
Le chantier B est celui de l’internat pour filles.
Celui-ci devrait voir le jour dans le Pavillon, en septembre 2018. Les travaux
seraient terminés en juin 2018. Les filles internes seraient scolarisées à
Godinne. Déjà une douzaine de
candidatures spontanées.
Le dossier
administratif est en cours. Ainsi, le projet d’internat pour filles sera soumis à l’avis des autres
internats de la région lors d’une réunion ce 16 novembre 2017, à 17h. Selon Mme
Geurts, deux membres de l’AP doivent y participer au plan formel. Pascale et
Alain acceptent de s’y rendre.
Le chantier C est celui de la rénovation du
collège. L’objectif est de lever 500.000 € pour financer cette rénovation. Les anciens et les pouvoirs publics seront
sollicités. Les élèves “aînés” participeraient au projet au travers des PPJ et
TFE sur base de leurs orientations professionnelles futures. Par exemple, un
élève de rétho souhaitant s’orienter vers le marketing consacrerait son TFE aux
aspects “marketing” du projet.
Dans un premier temps, il serait remédié aux
urgences (2017-2018). La première phase de rénovation se terminerait en 2020.
Les travaux seraient terminés en 2025.
Alain soulève la question du “relampage” du
collège. Pour rappel, Alain avait été sollicité par Mme Geurts afin d’examiner
les offres de relampages reçues à l’été 2017. Alain fait part de son analyse fouillée
et précise de ces offres – qui ne peuvent être acceptées selon lui – et de la
consommation en électricité du collège.
La conclusion est
que le relampage, pour être un minimum intéressant, doit passer par une demande
d’offre basée sur un cahier des charges précis établi en interne, et doit
inclure une mise aux normes d’éclairage des locaux concernés.
Un rapport documenté est remis à Mme Geurts et
M Stathopoulos. Alain remet également des manuels et BD éditées par la région
wallonne et distribuées dans les écoles afin de sensibiliser les élèves à
l’économie d’énergie. Il est convenu que Alain et M Stathopoulos restent en
contact à ce propos.
II.
God’s Press. Mathieu et Ambroise, “rédacs chef”,
exposent le projet du journal et son évolution. Une dizaine de professeurs et d’élèves
écrivent des articles pour le journal.
Souhaitant
assurer la diffusion de celui-ci vers le plus grand nombre, Mathieu et Ambroise
ont abandonné le caractère payant du journal pourtant envisagé au départ (50
cents) et souhaitent que le journal reste gratuit.
Se pose
dès lors la question du financement du journal. Le numéro 1 a été soutenu par l’AP
(concrètement par Alain qui en a assumé les copies) comme cela avait été
annoncé suite à la réunion du mois de septembre 2017. D’autres sponsors ont apporté leur concours,
permettant l’acquisition de petit matériel. Le premier numéro a été imprimé à 400
exemplaires de 2 pages chacun.
Le deuxième numéro n’est pas encore sorti.
Mathieu et Ambroise ambitionnent 3 pages
A4 x 450 exemplaires, ce qui représenterait un coût de 180 € environ. Il est
question d’un soutien financier ou technique du collège. Mme Geurts va se mettre en rapport avec l’imprimeur
habituel du collège.
L’AP décide de soutenir la publication du deuxième
numéro du God’s Press en fonction de sa trésorerie et sans assumer la tolatité
du coût de celle-ci. L’AP invite les élèves à trouver des
solutions d’impression plus économiques (imprimeurs en ligne, tirage en noir
et blanc, …) et à s’assurer des coûts « marché » des impressions.
III.
Matériel informatique et
audio-visuel de la salle polyvalente. Alain souligne auprès de Mme Geurts la
nécessité d’organiser une formation des professeurs.
Seconde partie.
Vu le temps consacré à la première partie,
seuls cinq points sont abordés.
I.
Les conseils de participation
devraient reprendre d’ici peu, également dans le cadre du projet excellence.
II.
La
création d’une bière “du” collège. Celle-ci serait vendue lors de la fête du collège
ou à certaines occasions. Fleur rappelle que le collège avait “sa” bière dans
les années’30. Tout le monde s’accorde à
trouver l’idée sympathique et conviviale. Alain rappelle
la nécessité d’une coordination avec la direction du collège. De plus, il faudra analyser l’intérêt de
l’initiative au regard du futur positionnement de l’AP. Cyrille va prendre les premiers
renseignements.
III.
E-mail webmaster. Cyrille a
répondu au webmaster (même si assez tardivement) mais le blog de l’AP ainsi
que les adresses mails semblent continuer de fonctionner.
IV.
Repas
de la fête du collège. L’AP demande à Marie, dont le mari est restaurateur, si
ce denier pourra assurer le repas lors de la fête du printemps. Marie va lui
soumettre l’idée et, le cas échéant, nous soumettre un menu et un budget. Marie fait aussi remarquer que l’aide de Mr Baseille pourrait être
précieuse dans cette hypothèse.
V. L'AP
avait émis l’idée, en accord avec M Frederik du GAGM, de contribuer au
financement de la restauration de la salle des fêtes, celle-ci ayant un
rayonnement “régional”. Eu égard aux travaux de rénovation envisagés par M
Stathopoulos, l’AP devra peut-être revoir ce projet.
La prochaine réunion
de l’AP aura lieu le 13 décembre 2017, à 19h30, au collège de Godinne.
lundi 9 octobre 2017
samedi 7 octobre 2017
lundi 11 septembre 2017
mercredi 1 mars 2017
P.V. DE L'A.P. DE GODINNE DU 12 JANVIER 2017
12 Janvier
2017 : Minute de la réunion de l’association des parents du collège de
Godinne
Madame Geurts a pris la parole pour nous
parler de l’actualité du collège.
Actualité niveau enseignement : Le Pacte d’excellence
Fin Novembre, les établissements scolaires
ont reçu du groupe central une demande d’avis
(Projet N°3) sur le document de 329
pages du « Pacte d’excellence ». Celle-ci est adressée aux directions
des établissements du diocèse de Namur qui doivent rendre leurs avis pour le 31
Janvier 2017.
Pour rappel : Le Pacte d’excellence a
pour but principal de déployer une culture de la qualité, de la responsabilité
et de l’évaluation dans l’ensemble du système éducatif et de renforcer les
moyens, le cadre et les pratiques pour y arriver.
Il s’agit donc
d’une démarche de renforcement de :
·
la qualité de l’accompagnement,
des performances et des parcours cohérents de chaque élève en vue de leur
permettre d’atteindre les objectifs attendus ;
·
la qualité de la formation, du
soutien et de l’accompagnement des différents acteurs de l’enseignement ;
·
la qualité de l’offre
d’enseignement, des compétences et savoirs offerts à chaque élève et adaptés
aux besoins de la société du 21e siècle ;
·
la qualité et l’efficacité de
la gouvernance de l’enseignement et des établissements scolaires.
Synthèse des
cinq axes stratégiques du Pacte
·
Axe 1: Enseigner
les savoirs et compétences de
la société du
21ème siècle et favoriser
le plaisir d’apprendre,
grâce à un
enseignement maternel
renforcé, à un
tronc commun polytechnique et
pluridisciplinaire et à un
cadre d’apprentissage révisé et reprécisé.
·
Axe 2 : Mobiliser les
acteurs de l’éducation
dans un cadre
d’autonomie et de responsabilisation accrues en renforçant
et en contractualisant le pilotage du système éducatif et des écoles, en
augmentant le leadership du directeur et en valorisant le rôle des enseignants
au sein de la dynamique collective de l’établissement.
·
Axe 3 : Faire du
parcours qualifiant une
filière d’excellence, valorisante
pour chaque élève et
permettant une intégration
socio-professionnelle réussie
tout en renforçant son pilotage et en simplifiant son organisation.
·
Axe 4 : Afin d’améliorer le
rôle de l’enseignement comme source d’émancipation sociale tout
en misant sur l’excellence
pour tous, favoriser
la mixité et l’école inclusive
dans l’ensemble du système éducatif tout en développant des stratégies
de lutte contre
l’échec scolaire, le
décrochage et le redoublement.
·
Axe 5 : Assurer à
chaque enfant une
place dans une
école de qualité, et
faire évoluer l’organisation scolaire afin de rendre l’école plus
accessible, plus ouverte sur son
environnement et mieux adaptée
aux conditions du
bien-être de l’enfant.
Madame Geurts a ensuite donné des
informations directement liées à la vie au Collège.
Portes ouvertes sont programmées pour
Burnot le 11 Mars et pour Godinne le 15 Mars
Fêtes de
l’école (cette année on fêtera les 90
ans !)
Date présumée qui doit encore être confirmée : le 1er week-end de Mai (6-7) la formule qui s’envisage actuellement serait fixée au vendredi 5 Mai après-midi avec activités diverses + souper + Spectacle « Godinne a du Talent », dans le cadre des 90 ans, une Exposition-Musée sera mise en place avec pour objectif de faire une rétrospective sur l’histoire du Collège.
Madame Geurts communiquera à l’association des Parents le ou les différents postes pour lesquels une aide des parents serait la bienvenue.
Date présumée qui doit encore être confirmée : le 1er week-end de Mai (6-7) la formule qui s’envisage actuellement serait fixée au vendredi 5 Mai après-midi avec activités diverses + souper + Spectacle « Godinne a du Talent », dans le cadre des 90 ans, une Exposition-Musée sera mise en place avec pour objectif de faire une rétrospective sur l’histoire du Collège.
Madame Geurts communiquera à l’association des Parents le ou les différents postes pour lesquels une aide des parents serait la bienvenue.
Projet de
Classe Numérique (principalement pour les cours
de langues)
Mme Geurts va constituer un dossier afin de le soumettre à la Région Wallonne qui pourrait octroyer un financement pour l’acquisition du matériel nécessaire.
Mme Geurts va constituer un dossier afin de le soumettre à la Région Wallonne qui pourrait octroyer un financement pour l’acquisition du matériel nécessaire.
Le Voyage
de Rhéto
Sur base des remarques et interrogations formulées par certains parents, Madame Geurts nous informe qu’il y aura une réflexion qui sera menée afin de redéfinir le cadre de ce Voyage. S’agit-il d’un voyage obligatoire ou pas ? Présence d’accompagnatrice féminine ? …
Aujourd’hui le voyage de Rhéto n’est pas obligatoire, il se déroule durant une période de congés, il n’est pas organisé par la Direction du Collège mais bien par celle de l’Internat.
Sur base des remarques et interrogations formulées par certains parents, Madame Geurts nous informe qu’il y aura une réflexion qui sera menée afin de redéfinir le cadre de ce Voyage. S’agit-il d’un voyage obligatoire ou pas ? Présence d’accompagnatrice féminine ? …
Aujourd’hui le voyage de Rhéto n’est pas obligatoire, il se déroule durant une période de congés, il n’est pas organisé par la Direction du Collège mais bien par celle de l’Internat.
La question
du Bal des Rhétos
Certains Parents d’élève de Rhéto ont interpellé la Direction du Collège pour que les élèves puissent organiser le Bal en utilisant le nom du Collège. La Direction ne vaut pas que ses infrastructures soient utilisées ainsi que le nom du collège n’apparaisse pas dans la publicité fait autour de cet événement. La Direction du Collège ne veut pas être impacté par la mauvaise image que les débordements de tous types (excès de consommation d’alcool, consommation de substances illicites, bagarre, dégradation des biens mis à disposition,…) provoqueraient.
Certains Parents d’élève de Rhéto ont interpellé la Direction du Collège pour que les élèves puissent organiser le Bal en utilisant le nom du Collège. La Direction ne vaut pas que ses infrastructures soient utilisées ainsi que le nom du collège n’apparaisse pas dans la publicité fait autour de cet événement. La Direction du Collège ne veut pas être impacté par la mauvaise image que les débordements de tous types (excès de consommation d’alcool, consommation de substances illicites, bagarre, dégradation des biens mis à disposition,…) provoqueraient.
Madame Geurts s’est ensuite retirée et la
réunion de l’AP s’est poursuivie abordant les points suivants :
Le
financement du Labo de langue
Unanimement, les membres de l’AP présents ont validé qu’un rapprochement de l’AP avec l’association des Anciens permettrait d’obtenir plus d’idées voire même plus de moyens pour financer partiellement ou globalement ce Labo. Le président de l’association des Parents va se mettre en contact avec le président de l’association des Anciens.
Unanimement, les membres de l’AP présents ont validé qu’un rapprochement de l’AP avec l’association des Anciens permettrait d’obtenir plus d’idées voire même plus de moyens pour financer partiellement ou globalement ce Labo. Le président de l’association des Parents va se mettre en contact avec le président de l’association des Anciens.
Autres
moyens pour aider le Collège
Une proposition a été faite pour collecter du matériel informatique auprès de sociétés privées qui serait ensuite reconditionné et mis à disposition des classes ayant des besoins. Des membres de l’association des Parents vont questionner la direction du collège afin d’évaluer l’intérêt pour une telle opération.
Une proposition a été faite pour collecter du matériel informatique auprès de sociétés privées qui serait ensuite reconditionné et mis à disposition des classes ayant des besoins. Des membres de l’association des Parents vont questionner la direction du collège afin d’évaluer l’intérêt pour une telle opération.
Quels
moyens mettre en œuvre pour faire rentrer de l’argent dans les caisses de
l’association des Parents ? Ceci afin de
pouvoir financer certaines activités (Conférences, …)
Un appel aux bonnes idées a été lancé, une analyse des diverses pistes possibles sera faite lors des prochaines réunion.
Un appel aux bonnes idées a été lancé, une analyse des diverses pistes possibles sera faite lors des prochaines réunion.
Comment
rendre l’association des Parents plus visible pour l’ensemble des parents
d’élèves ? Ceci afin d’avoir plus de
parents impliqués, mais aussi pour être plus actif et plus présent lorsque le
Collège nous sollicite.
- participation aux portes ouvertes afin de guider les potentiels nouveaux élèves et leurs parents ?
- Participation aux 90 ans du Collège … sous quelle forme ?
- … ?
- participation aux portes ouvertes afin de guider les potentiels nouveaux élèves et leurs parents ?
- Participation aux 90 ans du Collège … sous quelle forme ?
- … ?
Tous ces points seront repris et rediscutés
lors de la prochaine réunion qui a été programmée au Lundi 20 février à 19h45
dans la salle de réunion du 1er étage (tout au fond du couloir qui
est en face de l’escalier central)
Nous vous y attendons nombreux !
Nous vous y attendons nombreux !
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